Gemeinsam leiten, gemeinsam tragen
Das Zusammenspiel von Vorstand und Kuratorium prägt unsere Stiftung – transparent, gesetzeskonform und gestützt auf das Engagement ehrenamtlicher Kurator:innen.
Liebe Besucher:innen,
wir sind froh, dass sich in den letzten Jahren viele junge Lehrer:innen bei uns engagiert haben. Für sie steht zunächst die pädagogische Herausforderung im Vordergrund, wenig wissen sie aber über das Gefüge der Stiftung, das sie so besonders macht. Aber auch Eltern und Schüler:innen wollen wissen, wie die Schulen und das Internat innerhalb der Königin-Luise-Stiftung funktionieren.
Jede Lehrkraft und jede Mitarbeiter:in kann und soll sich zwar die Satzung ansehen, aus denen aber nicht hervorgeht, dass bei einer über 200 Jahre alten Schule in freier Trägerschaft (Privatschule) hinter jedem Gremium eine besondere Geschichte und Entwicklung steht. Schon immer haben sich die Schulleitungen daran orientieren müssen, was das Schulgesetz vorgab, versuchten aber auch Freiräume zu nutzen, die ihnen das Kuratorium bzw. die Satzung gab – zum Beispiel bei der Einstellung von Lehrkräften und der Aufnahme von Schüler:innen.
Seit mehr als 15 Jahren sind die Rechte, aber auch die Pflichten der Schul- und Internatsleitung in unserer Stiftung gestärkt worden. Sie arbeiten nicht mehr wie früher allein nach den Vorgaben des Kuratoriums, sondern organisieren sich in einem Vorstand. Dieser Vorstand wird zwar vom Kuratorium bestimmt, ist ihm rechenschaftspflichtig, handelt aber in Leitungsangelegenheiten in eigener Verantwortung.
Das schon erwähnte Kuratorium ist in einem Zwei-Säulen-Modell das zweite Organ der Stiftung. Es wirkt eher im Hintergrund, bestimmt aber in seiner Verantwortung für das Stiftungsvermögen durch die Genehmigung der Wirtschafts- und Stellenpläne und durch die Festsetzung der Schulgelder und der Aufnahmebedingungen für das Internat über die Rahmenbedingungen des Stiftungslebens. Es ist zuständig für die pädagogischen Richtlinien und wählt nach geregelten Verfahren das Leitungspersonal der Schulen und des Internats aus. Das alles wäre nicht möglich ohne intensive Arbeit in den Ausschüssen des Kuratoriums und ohne die Beratung und Vorbereitung der Beschlüsse durch den Vorstand.
Die Kurator:innen arbeiten ehrenamtlich. Jeder/jede bringt seine/ihre berufliche und institutionelle Erfahrung ein. Dies ist wichtig bei kleineren pädagogischen Entscheidungen, aber auch bei der Entwicklung neuer konkurrenzfähiger Profile, genauso wie bei der Bauplanung und der jährlichen Anpassung des Haushalts. Es kommt auf die Nutzung der Kompetenzen jedes einzelnen Mitglieds im Kuratorium an.
Deshalb ist es wichtig die Mitglieder des Kuratoriums vorzustellen, um das erfolgreiche Wirken der Stiftung darzustellen. In der Geschichte der KLS waren es immer sehr hochrangige Persönlichkeiten, die sich heute in den Straßennamen des Bezirks finden lassen. Diese Zeiten sind vorbei, aber das Ehrenamt für eine wichtige Aufgabe ist geblieben.
Frank Olie
Vorsitzender des Kuratoriums
Dr. Christine Rühl
Stellvertretende Vorsitzende des Kuratoriums“Seit 15.05.2013 im Kuratorium und seit 01.06.2020 stellv. Vorsitzende. Fachärztin in einer großen Berliner Gemeinschaftspraxis. Mutter zweier Kinder, die die Grundschule und das Gymnasium der KLS besuchten. Durch familiäre Bande schon seit den neunziger Jahren mit der Königin-Luise-Stiftung verbunden, aktiv am Schulleben und der Schulentwicklung beteiligt. Ich achte vor allem darauf, dass auch die Elternsicht in das Kuratorium einfließt. Als betroffene Mutter nehme ich von meinen Kindern oft eine andere Perspektive als die der Lehrer bzw. des Vorstandes wahr.”
Ines-Kathrin Haesner
Mitglied des Kuratoriums“Seit 2003 leite ich die Arbeitsstelle für Evangelischen Religionsunterricht in Steglitz-Zehlendorf. In dieser Funktion übernehme ich Dienst- und Fachaufsicht für die Religionslehrkräfte, von der Ausbildung über die Einstellung bis hin zum konkreten Personaleinsatz an den einzelnen Schulen. So sind mir die unterschiedlichen Schulsituationen im Süden Berlins, insbesondere im Bezirk vertraut.
Zu meinen Aufgaben gehört die sowohl gemeinschafts- als auch qualifikationsfördernde Begleitung des Kollegiums. Mit dem Schulleben und der Schulentwicklung der KLS verbindet mich u. A. die Entwicklung eines Wahlpflichtfaches Ethik – Religion, die Durchführung von Projekten und die Begleitung der Lehrkräfte in allen dienstlichen Belangen.
Im Jahr 2023 bin ich der Ansprache zur Mitarbeit gern gefolgt und habe Freude daran, meine Erfahrungen in die Arbeit des Kuratoriums und in die der Ausschüsse einzubringen.”
Dr. Martin Richter
Mitglied des Kuratoriums“Seit 09.05.2001 im Kuratorium und wurde durch das Konsistorium entsandt. Jurist und Oberkirchenrat.
Dr. Richter leitet eine Abteilung in der Ev. Kirche Berlin-Brandenburg-Schlesische Oberlausitz. Er ist der einzige Jurist im Kuratorium.
Mir gefällt vor allem, dass in der KLS ein besonderes Modell des Religionsunterrichtes praktiziert wird. Das heißt, alle Schüler:innen nehmen am Religionsunterricht – oder alternativ am Ethikunterricht – teil. Leider gibt es dieses Modell im öffentlichen Schulwesen nicht, da dort der Ethikunterricht verpflichtend ist und der Religionsunterricht nur freiwillig zusätzlich hinzukommen kann.”
Matthias Siebert
Mitglied des Kuratoriums
Ralf Teichmann
Mitglied des Kuratoriums“Seit 01.11.2007 im Kuratorium. Bankkaufmann und Betriebswirt. Direktor bei der Berliner Sparkasse. Er bringt sein professionelles Know-How in der Finanzierung und 20 Jahre Erfahrung ein. Nur mit dieser Fachkompetenz im Hintergrund kann sich die KLS modernisieren, instand setzen und die Schule für die Schüler:innen und Lehrer:innen schöner machen.
Ich lerne hier sehr viel über Pädagogik – muss aber immer wieder bei den vielen Ideen der Pädagogen die Frage stellen ‚Wie wollen Sie das finanzieren?‘ Das ist ein spannender Prozess und wir haben in den letzten Jahren bereits große Summen investiert.”